SpongeForum – unser SpongeBob-Forum

Episodenmitschrift: Der neue Mitschüler

Aus SpongePedia
(Unterschied zwischen Versionen)
Wechseln zu: Navigation, Suche
K
 
(50 dazwischenliegende Versionen von 20 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
''Episodenmitschrift von [[Der neue Mitschüler (Episode)|Der neue Mitschüler]]''
+
{{Korrektur1}}
 +
[[en:Episode Transcript: New Student Starfish]]
 +
{{Episodenmitschriften/Navigation|
 +
Vorherige Episodenmitschrift=Blaubarschbube rebelliert|
 +
Nächste Episodenmitschrift=Moby Muschel|
 +
Episodenartikel=Der neue Mitschüler|}}
 +
[[Datei:53a Episodenkarte-Der neue Mitschüler.jpg|thumb|200px|Der neue Mitschüler © Viacom]]
  
 +
'''Charaktere:'''
 +
*[[SpongeBob Schwammkopf]]
 +
*[[Gary]]
 +
*[[Patrick Star]]
 +
*[[Mrs. Puff]]
 +
*[[Rüdiger]]
  
SpongeBob: Zeit für die Bootsfahrschule! Lass es krachen Gary.<br>  
+
==[[SpongeBobs Haus]]==
SpongeBob isst Toast, trinkt Kaffee und zieht sich an, während er durch die Luft geschleudert wird.<br>
+
: (''SpongeBob’s Nebelhorn tutet und SpongeBob wacht auf.)
SpongeBob: Tada! Schönes Ding, alter Freund und Kupferstecher. Der Toast hätte ein Spürchen dunkler sein können. Bis balde<br>  
+
'''SpongeBob''': „Zeit für die Bootsfahrschule! Lass es krachen, Gary!“<br>  
(Er öffnet die Tür. Patrick steht vor ihr.)<br>
+
: (''Gary betätigt einen Knopf, der SpongeBob durch die Luft schleudert. Währenddessen trinkt er Tee, isst Toast, den Gary frisch toastet, landet in seiner Hose, die Gary ihm zuwirft und kommt schließlich genau in der Mitte einer Zielscheibe, die Gary auf den Boden malt, auf.'')<br>
Patrick: Hallo SpongeBob. Lust auf Quallenfischen?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Tadaaa! Schönes Ding, alter Freund und Kupferstecher. Der Toast hätte ein Spürchen dunkler sein können. Bis balde!“<br>  
SpongeBob: Ich kann heute leider nicht. Ich habe Schule.<br>  
+
: (''Er öffnet die Tür. Patrick steht davor.'')<br>
Patrick: Aber was mach ich denn, wenn du den ganzen Tag Schule hast?<br>  
+
'''Patrick''': „Hallo SpongeBob. Lust auf [[Quallenfischen]]?<br>  
SpongeBob: Keine Ahnung, was tust du denn sonst so, wenn ich weg bin?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich kann heute leider nicht, ich habe Schule.<br>  
Patrick: Warten, bis du wieder da bist.<br>  
+
'''Patrick''': „Aber was mach ich denn, wenn du den ganzen Tag Schule hast?<br>  
SpongeBob: Momentchen mal, ich hab' eine Idee. Du könntest mich doch auch einfach begleiten.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Keine Ahnung, was tust du denn sonst so, wenn ich weg bin?<br>  
Patrick: Das ist'n echt toller Vorschlag.<br>  
+
'''Patrick''': „Warten, bis du wieder da bist!“<br>  
SpongeBob: Wir beide zusammen in der Schule als Klassenkameraden. Stell dir das vor.<br>
+
'''SpongeBob''': „Momentchen mal, ich hab’ ’ne Idee! Du könntest mich doch auch einfach begleiten.<br>  
Patrick stellt sich dies vor.<br>
+
'''Patrick''': „Das ist ’n echt toller Vorschlag.<br>  
Patrick: Oh, wow!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Wir beide zusammen in der Schule als Klassenkameraden. Stell dir das vor!“<br>
(Nun spielt sich das Geschehen in der Bootsfahrschule ab.)<br>
+
[[Datei:Klassenfoto.jpg|thumb|200px|Patrick stellt sich ein Klassenfoto vor © Viacom]]
SpongeBob: Mach dich auf was gefasst. Gleich geht's mitten hinein, in die abenteuerlichste akademische Achterbahnfahrt deines Lebens!<br>  
+
: (''Patrick stellt sich und SpongeBob auf einem Klassenfoto zwischen „echten“ Menschen vor.'')<br>
Patrick: Hehehehe...und keine Schlange!<br>  
+
'''Patrick''': „Oh, wow!<br>
SpongeBob: Sehe und staune! Der Wandelgang des Wissens.<br>  
+
 
SpongeBob: Und hier ist das Trinkbecken des Wissens.<br>  
+
==[[Bootsfahrschule]]/Flur==
SpongeBob: Und das hier sind die Spinte des Wissens.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Mach dich auf was gefasst: Gleich geht’s mitten hinein, in die abenteuerlichste akademische Achterbahnfahrt deines Lebens!<br>  
Patrick: Und das ist die Treppe des Wissens, stimmt's?<br>  
+
'''Patrick''': „Hehehehe… Und keine Schlange!<br>  
SpongeBob: Nein, das ist nur 'ne Treppe. Das hier ist nämlich die Treppe des Wissens.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Sehe und staune! Der Wandelgang des Wissens.<br>  
(Auf dem Gang...)<br>
+
'''SpongeBob''': „Und hier ist das Trinkbecken des Wissens.<br>  
Patrick: Wo sind denn die Anderen?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Und das hier sind die Spinde des Wissens.<br>  
SpongeBob: Keine Ahnung, wahrscheinlich zuhause, die Schule fängt nicht vor 9 an.<br>  
+
'''Patrick''': „Und das ist die Treppe des Wissens, stimmt’s?<br>  
Patrick schaut auf die Uhr.<br>
+
'''SpongeBob''': „Nein, das ist nur ’ne Treppe. Das hier ist nämlich die Treppe des Wissens.<br>  
Patrick: 20 nach 6? Aber hast du nicht gesagt, du wärst spät dran?<br>  
+
: (''Auf dem Gang.'')<br>
SpongeBob: Spät dran, um früh dran zu sein.<br>  
+
'''Patrick''': „Wo sind denn die anderen?<br>  
Patrick: Sekunde! ... seit wann trag' ich eigentlich 'ne Uhr?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Keine Ahnung, wahrscheinlich zuhause. Die Schule fängt nicht vor 9 an.<br>  
(Im Klassenzimmer...)
+
: (''Patrick schaut auf die Uhr.'')
SpongeBob: Und hier ist das Zimmer, dass am Meisten Klasse hat. Das Klassenzimmer!<br>  
+
'''Patrick''': „20 nach 6? Aber hast du nicht gesagt, du wärst spät dran?<br>  
Patrick: Ui!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Spät dran, um früh dran zu sein.<br>  
SpongeBob: Das ist die Tafel, die Kelle, mit der wir aus dem Brunnen des Wissens trinken!<br>  
+
'''Patrick''': „Sekunde! … Seit wann trag' ich eigentlich ’ne Uhr?<br>
Patrick: Wow!<br>  
+
 
SpongeBob: und jeder Schluck wird hier verzeichnet, auf dem Gute Nudel-Brett.<br>  
+
==Bootsfahrschule/Klassenzimmer==
Patrick: ? Oh, Tschuldigung! Ohhhh!<br>  
+
[[Datei:53a Gute-Nudel-Brett.jpg|thumb|200px|SpongeBob neben dem Gute-Nudel-Brett © Viacom]]
SpongeBob: Anwesenheit, Schönschrift, Ranzenhygiene für Anfänger und für Fortgeschrittene. Ich schreib dich dazu, damit du auch Gute Nudel-Sterne sammeln kannst.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Und hier ist das Zimmer, das am meisten Klasse hat: Das Klassenzimmer!<br>  
SpongeBob schreibt Patricks Namen an.<br>
+
'''Patrick''': „Ui!<br>  
SpongeBob: So, da steht er schon.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Das ist die Tafel, die Kelle, mit der wir aus dem Brunnen des Wissens trinken!<br>  
Patrick: Aber so viele Sterne wie du hast, so gut werd' ich nie sein.<br>  
+
'''Patrick''': „Aaau!<br>  
SpongeBob: Ach was, ich bin auch nicht anders, als die Anderen, ganz egal wie viele Sterne ich habe...<br>  
+
'''SpongeBob''': „Und jeder Schluck wird hier verzeichnet, auf dem [[Gute-Nudel-Brett]].<br>  
SpongeBob hustet, und sagt ihn einer hohen Stimme: 74.<br>
+
'''Patrick''': „Hä? Oh, ’tschuldigung! Ohhhh!<br>  
Patrick: Wer war das?<br>
+
'''SpongeBob''': „Anwesenheit, Schönschrift, Ranzenhygiene für Anfänger und für Fortgeschrittene. Ich schreib dich dazu, damit du auch Gute-Nudel-Sterne sammeln kannst.<br>  
Patrick zeigt auf ein Ei.<br>
+
: (''SpongeBob schreibt Patricks Namen auf das Brett.'')
Patrick: War er das?<br>  
+
'''SpongeBob''': „So, da steht er schon.<br>  
SpongeBob: Wohl kaum, das ist Rüdiger, unser Wissenschaftsprojekt.<br>  
+
'''Patrick''': „Aber so viele Sterne wie du hast, so gut werd’ ich nie sein.<br>  
Patrick: Und was lehret er uns?<br>  
+
'''SpongeBob''': (''„bescheiden“'') „Ach was, ich bin auch nicht anders als die anderen, ganz egal wie viele Sterne ich habe…“<br>  
SpongeBob: Das Allerwichtigste. Den unschätzbaren Wert des Lebens. Rüdigers Schale repräsentiert den schmalen Grad zwischen Leben und Tod, wenn man hinter dem Steuer eines Bootes sitzt. Die Glühbirne repräsentiert das Wissen, und ohne ihre Wärme und Energie, würde Rüdiger nach kurzer Zeit sterben.<br>  
+
'''SpongeBob''' (''räuspert sich und sagt mit hoher Stimme''): „74!“<br>
(Patrick schaltet immer wieder das Licht an und aus)<br>
+
'''Patrick''' (''erschrocken''): „Wer war das?<br>
Patrick Tod, Leben, Tod, Leben, Tod, Leben, Tod...<br>
+
[[Datei:53a SpongeBob-Patrick-Rüdiger.jpg|thumb|200px|Das Wissenschaftsprojekt © Viacom]]
SpongeBob: ...Patrick!<br>  
+
: (''Patrick zeigt auf ein Ei.'')
Patrick: Tschuldigung...<br>  
+
'''Patrick''': „War er das?<br>  
SpongeBob: Das Beste am früh dran sein ist, dass man nahe am Lehrer sitzt. Na, und wo sitzt wohl ein guter Mitschüler?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Wohl kaum, das ist Rüdiger, unser Wissenschaftsprojekt.<br>  
Patrick springt in einen Schreibtischstuhl hinein.<br>
+
'''Patrick''': „Und was lehret er uns?<br>  
Patrick: Ich bin lernwillig!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Das Allerwichtigste: Den unschätzbaren Wert des Lebens. Rüdigers Schale repräsentiert den schmalen GraT zwischen Leben und Tod, wenn man hinter dem Steuer eines Bootes sitzt. Die Glühbirne repräsentiert das Wissen, und ohne ihre Wärme und Energie würde Rüdiger nach kurzer Zeit sterben.<br>  
SpongeBob: Ich sag dir, das wird so klasse!<br>  
+
: (''Patrick schaltet immer wieder das Licht an und aus'')
SpongeBob und Patrick lachen...<br>
+
'''Patrick''': „Tod, Leben, Tod, Leben, Tod, Leben, Tod, Leben, Tod…“<br>
(Dann, um 9 Uhr.)<br>
+
'''SpongeBob''': (''vorwurfsvoll'') „Patrick!<br>  
Mrs. Puff: Guten Morgen zusammen, mein Name ist Mrs. Puff. Ich sage das deswegen, weil wir heute einen neuen Schüler begrüßen dürfen.<br>  
+
'''Patrick''': „’Tschuldigung…“<br>  
Mrs. Puff geht zu Patricks Tisch.<br>
+
'''SpongeBob''': „Das Beste am Früh-dran-sein ist, dass man nahe am Lehrer sitzt. Na, und wo sitzt wohl ein guter Mitschüler?<br>  
Mrs. Puff: Junger Mann, steh doch bitte auf, und stell dich deinen Mitschülern vor.<br>  
+
: (''Patrick springt in einen Schreibtischstuhl hinein.'')<br>
Patrick schaut nach hinten, und fragt SpongeBob: Mit wem redet denn das dicke Mädel?<br>  
+
'''Patrick''': „Ich bin lernwillig!<br>  
SpongeBob flüstert zurück: Na, mit dir! Sie ist die Lehrerin!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich sag’ dir, das wird so klasse!<br>  
Patrick: Ohh!<br>  
+
: (''SpongeBob und Patrick kichern voller Vorfreude.'')<br>
Mrs. Puff: Komm schon, verrate der Klasse deinen Namen. Du musst nicht nervös sein.<br>  
+
: (''Dann, um 9 Uhr.'')<br>
(Patrick zittert...)
+
'''Mrs. Puff''': „Guten Morgen zusammen, mein Name ist Mrs. Puff. Ich sage das deswegen, weil wir heute einen neuen Schüler begrüßen dürfen.<br>  
Patrick: Ehhh....<br>  
+
: (''Mrs. Puff geht zu Patricks Tisch.'')<br>
Mrs. Puff: Wir wollen nur wissen, wie du heisst.<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Junger Mann, steh doch bitte auf und stell dich deinen Mitschülern vor.<br>  
Patrick: Ehhh...24!<br>
+
'''Patrick''' (''schaut nach hinten, und fragt SpongeBob''): „Mit wem redet denn das dicke Mädel?<br>  
(Die Klasse lacht Patrick aus.)<br>
+
'''SpongeBob''' (''flüstert zurück''): „Na, mit dir! Sie ist die Lehrerin!<br>  
Mrs. Puff: Na toll, schon wieder so ein Genie...<br>  
+
'''Patrick''': „Ohh!<br>  
Patrick: Hehehe... ja. Wieso lachen die denn alle?<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Komm schon, verrate der Klasse deinen Namen. Du musst nicht nervös sein.<br>  
SpongeBob: Lag' wohl irgendwie in der Luft...<br>  
+
: (''Patrick steht auf, dabei nimmt er den Stuhl mit, in dem er festklemmt.'')
Patrick: Oh...hehehehe!<br>  
+
'''Patrick''' (''wird nervös''): „Ähh… Äääh…“<br>  
Mrs. Puff: Heute beschäftigen wir uns mit dem Abbiegen.<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Wir wollen nur wissen, wie du heißt.<br>  
Patrick: 24...<br>  
+
'''Patrick''': „Äääh… Ääääh… Äääh… 24!<br>
(SpongeBob und Patrick lachen.)<br>
+
: (''Die Klasse beginnt schallend zu lachen.'')<br>
SpongeBob: Hey, weisst du was?<br>  
+
'''Mrs. Puff''' (''zu sich selbst''): „Na toll, schon wieder so ein Genie…“<br>  
Patrick: Was?<br>  
+
'''Patrick''' (''setzt sich wieder neben SpongeBob''): „Hehehe… Ja. Wieso lachen die denn alle?<br>  
SpongeBob: Ich weiss noch was Witzigeres als 24.<br>
+
'''SpongeBob''': „Lag’ wohl irgendwie in der Luft…“<br>  
Patrick: Achja, was denn?<br>  
+
'''Patrick''': „Oh… Gahahahaha!<br>  
(Die beiden lachen wieder.)<br>
+
'''Mrs. Puff''': „Heute beschäftigen wir uns mit dem Abbiegen.<br>  
SpongeBob: 25!<br>  
+
'''Patrick''' (''zu SpongeBob''): „24…“<br>  
(Sie können sich vor Lachen kaum noch einkriegen.)<br>
+
: (''SpongeBob und Patrick lachen.'')<br>
Mrs. Puff: ...jetzt reicht's aber!<br>
+
'''SpongeBob''' (''zu Patrick''): „Hey, weißt du was?<br>  
Mrs. Puff: Junger Mann, heute ist dein erster Tag, also belasse ich es bei einer Warnung. Was dich angeht, SpongeBob. Ich erwarte mehr von einer guten Nudel, also pass' besser auf!<br>  
+
'''Patrick''': „Was?<br>  
SpongeBob: Ja, Mrs. Puff.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich weiß noch was Witzigeres als 24.<br>
(Mrs. Puff geht zurück zum Pult.)<br>  
+
'''Patrick''': „Achja, was denn?<br>  
Mrs. Puff: Nun denn, Abbiegen. Was jeder Fahrer wissen muss.
+
: (''Die beiden kichern wieder.'')<br>
Während Mrs. Puff weiter erzählt, wirft Patrick SpongeBob einen Brief zu, auf der eine Mrs. Puff-Karikatur zu finden ist.<br>
+
'''SpongeBob''': „25!<br>  
SpongeBob: Höh! Dicke fette blöde Kuh? Patrick, so geht das nicht, sie ist die Lehrerin!<br>  
+
: (''Sie können sich das Lachen kaum mehr unterdrücken.'')<br>
Mrs. Puff: Ich höre Lehrerin?<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Jetzt reicht’s aber! Junger Mann, heute ist dein erster Tag, also belasse ich’s bei einer Warnung. Was dich angeht, SpongeBob: Ich erwarte mehr von einer guten Nudel, also pass’ besser auf!<br>  
(Mrs. Puff nimmt den Zettel in die Hand.)<br>
+
'''SpongeBob''': „Ja, Mrs. Puff.<br>  
Mrs. Puff: Was? Ich?<br>  
+
: (''Mrs. Puff geht zurück zum Pult.'')<br>  
(Sie verwandelt sich in die Karikatur.)<br>
+
'''Mrs. Puff''': „Nun denn, Abbiegen. Was jeder Fahrer wissen muss: Beim Abbiegen ist wichtig, mindestens 15 Meter vorher…“
Mrs. Puff: Als ob ich so aussehen würde.<br>  
+
[[Datei:53a Mrs. Puff-Zeichnung.jpg|thumb|200px|Patricks Zeichnung von Mrs. Puff © Viacom]]
(Sie verstaut den Brief in einem Fach im Pult unter weiteren Karikaturen.)<br>
+
: (''Währenddessen wirft Patrick SpongeBob einen Zettel zu, auf den er eine Karikatur von Mrs. Puff gezeichnet hat.'')<br>
Mrs. Puff: SpongeBob, ich nehme an, du kennst die Bestrafung für 2 Störungen des Unterrichts.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Huuh? Dicke fette blöde Kuh? Patrick, so geht das nicht, sie ist die Lehrerin!<br>  
SpongeBob: Neihein!<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Ich höre ‘Lehrerin’?<br>  
Mrs. Puff: Es tut mir Leid, aber wenn jemand den Wunsch hat, eine gute Nudel zu sein, sollte er sich auch benehmen, wie eine Gute Nudel.<br>
+
: (''SpongeBob schreit, als Mrs. Puff ihm den Zettel aus der Hand reißt.'')<br>
(Sie holt einen kleinen Schaber raus.)<br>
+
'''Mrs. Puff''': „Was? Ich?<br>  
SpongeBob: Ich bin 'ne gute Nudel...ich bin 'ne gute Nudel!<br>  
+
: (''Sie verwandelt sich in die Karikatur.'')<br>
Mrs. Puff: Du bekommst den Stern wieder, wenn du ihn verdienst.<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Als ob ich so aussehen würde!<br>  
(Sie geht langsam mit dem Schaber an einen der Sterne heran.)<br>
+
: (''Sie verstaut den Brief in einem Fach im Pult zwischen weiteren Karikaturen.'')<br>
SpongeBob: NEEIHEIHEIHEIN!<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „SpongeBob, ich nehme an, du kennst die Bestrafung für 2 Störungen des Unterrichts!“<br>
 +
: (''Sie holt einen kleinen Schaber hervor.'')<br>
 +
'''SpongeBob''': „Neihein!<br>  
 +
'''Mrs. Puff''': „Es tut mir wirklich sehr leid, aber wenn jemand den Wunsch hat, eine gute Nudel zu sein, sollte er sich auch benehmen wie eine gute Nudel!“<br>  
 +
'''SpongeBob''': „Ich bin ’ne gute Nudel, ich bin ’ne gute Nudel!<br>  
 +
'''Mrs. Puff''': „Du bekommst den Stern wieder, wenn du ihn verdienst.<br>  
 +
: (''Sie geht langsam mit dem Schaber an einen der Sterne heran.'')<br>
 +
SpongeBob: „NEHEHEIN!<br>  
 
(Sie zieht ihn langsam ab, SpongeBob wackelt mit dem Stuhl.)<br>
 
(Sie zieht ihn langsam ab, SpongeBob wackelt mit dem Stuhl.)<br>
SpongeBob: Neiheiheiheihein!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Neiheiheiheihein!<br>  
(Er haut den Kopf mehrmals auf den Tisch und sein Kopf dreht sich.)<br>
+
: (''Er haut den Kopf mehrmals auf den Tisch und sein Kopf dreht sich.'')<br>
SpongeBob: Nein! Nein, nein!<br>
+
'''SpongeBob''': „Nein! Nein, nein!<br>
(Mrs. Puff hat den Stern abgezogen und SpongeBob fällt in Ohnmacht.)<br>
+
: (''Mrs. Puff hat den Stern abgezogen und SpongeBob fällt in Ohnmacht.'')<br>
Patrick: Mrs. Puff, ist jetzt Pause?<br>  
+
'''Patrick''': „Mrs. Puff, ist jetzt Pause?<br>  
Mrs. Puff: Das reicht! Ich hab jetzt genug von deinem Unsinn. Schnapp' dir deine Sachen, und setz' dich in den letzten Stuhl, ganz hinten im Klassenzimmer!<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Das reicht! Ich hab jetzt genug von deinem Unsinn. Schnapp’ dir deine Sachen, und setz’ dich in den letzten Stuhl, ganz hinten im Klassenzimmer!<br>  
SpongeBob: Aber...ich, wieso denn? <br>
+
'''SpongeBob''': „Aber… Ich… Wieso denn?<br>
Mrs. Puff: Weil die dicke fette blöde Kuh es so will. Los jetzt!<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Weil die dicke fette blöde Kuh es so will. Los jetzt!<br>  
SpongeBob: Vielen Dank auch, Patrick.<br>  
+
: (''SpongeBob steht auf und geht traurig an Patrick vorbei.'')
Patrick: Gern geschehen, Kumpel!<br>  
+
'''SpongeBob''' (''zu Patrick''): „Vielen Dank auch, Patrick.<br>  
(Dann, hinten...)<br>
+
'''Patrick''': „Gern geschehen, Kumpel!<br>  
SpongeBob: Vielleicht kann ich ja auch von hier aus 'ne gute Nudel sein.<br>  
+
: (''SpongeBob geht ganz nach hinten an das dunkle, vollgekritzelte, schmutzige Ende des Klassenzimmers.'')<br>
SpongeBob setzt sich hin.<br>
+
'''SpongeBob''': „Vielleicht kann ich ja auch von hier aus ’ne gute Nudel sein.<br>  
SpongeBob: ich hör hier fast gar nichts! Welche Sch&uul;ler sitzen eigentlich normalerweise hier rum ?<br>
+
: (''Er setzt sich hin.'')<br>
(SpongeBob schaut auf seinen Tisch.)<br>
+
'''Mrs. Puff''': „Also, wie bereits erwähnt: Beim Linksabbiegen…“<br>
SpongeBob: Schule ist für Deppen? Oje, ich bin ein Depp.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich hör hier fast gar nichts! Welche Schüler sitzen eigentlich normalerweise hier rum?<br>
Patrick: Psst, SpongeBob?<br>  
+
: (''SpongeBob schaut auf seinen Tisch und liest einen dahingekritzelten Satz ab.'')<br>
SpongeBob: Ich werd' ihn einfach ignorieren.<br>  
+
'''SpongeBob''': „''Schule ist für Deppen?'' Oje, ich bin ein Depp!“<br>  
Patrick: Psst, SpongeBob, guck hier her!<br>  
+
'''Patrick''' (''dreht sich zu SpongeBob um''): „Psst, SpongeBob?<br>  
SpongeBob: ich guck auf keinen Fall in seine Richtung.<br>  
+
'''SpongeBob''' (''schaut demonstrativ weg''): „Ich werd’ ihn einfach ignorieren.<br>  
Patrick: Psst, SpongeBob!<br>
+
'''Patrick''': „Psst, SpongeBob, guck hier her!<br>  
(Patrick schiesst viele Papierkugeln auf SpongeBob.)<br>
+
'''SpongeBob''': „Ich guck auf keinen Fall in seine Richtung!“<br>  
Patrick: SpongeBob? Psst! guck hierher! Ich muss dir was ganz Dringendes sagen. Was unheimlich Wichtiges.<br>  
+
'''Patrick''': „Psst, SpongeBob! (''er wirft eine Papierkugel nach ihm'') Psst, SpongeBob! (''er wirft ein Buch nach ihm'') SpongeBob! (''er kaut Papier und schießt es durch einen Strohhalm auf SpongeBob'') SpongeBob!“ (''dieser reagiert immer noch nicht, also beschießt Patrick sein ganzes Gesicht mit nassem Papier.'')<br>  
SpongeBob: WAS?!<br>  
+
'''Patrick''': „SpongeBob? Psst! Guck hierher! Ich muss dir was ganz Dringendes sagen. Was unheimlich Wichtiges!“<br>  
Patrick: Hi.<br>  
+
'''SpongeBob''' (''genervt''): „Was?!<br>  
SpongeBob: HI!?<br>  
+
'''Patrick''': „Hi.<br>  
Mrs. Puff steht neben SpongeBob.<br>
+
'''SpongeBob''': „HI?!“ (''er schnauft wütend'')<br>  
Mrs. Puff: Vielleicht würde dir eine kleine Pause gut tun.<br>
+
: (''Mrs. Puff steht plötzlich neben SpongeBob.'')<br>
(Dann...)
+
'''Mrs. Puff''': „Vielleicht würde dir eine kleine Pause gut tun.<br>
Patrick: Hey, Kumpel. War richtig lustig da drin, richtig lustig. Hehe.<br>  
+
 
(SpongeBob knallt seinen Spint zu.)<br>
+
==Bootsfahrschule/Flur==
SpongeBob: Ich fand' das gar nicht lustig, was du da drin gemacht hast. Wegen dir hab ich Ärger, wegen dir muss ich hinten sitzen, wegen dir hab' ich 'nen gute Nudel-Stern verloren!<br>  
+
'''Patrick''': „Hey, Kumpel. War richtig lustig da drin, richtig lustig, haha!“<br>  
Patrick: Wer regt sich denn wegen 'nem dähmlichen Stern auf?<br>  
+
: (''SpongeBob knallt wütend seinen Spind zu.'')<br>
SpongeBob: Ich? Wer sonst? Und ich hab' auch allen Grund, mich über dähmliche Sterne aufzuregen, weil du auch einer bist.<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich fand das gar nicht lustig, was du da drin gemacht hast! Wegen dir hab ich Ärger, wegen dir muss ich hinten sitzen, wegen dir hab’ ich ’n gute Nudel-Stern verloren!<br>  
Patrick: Nach dem Unterricht bist du fällig!<br>  
+
'''Patrick''': „Wer regt sich denn wegen ’nem dämlichen Stern auf?<br>  
SpongeBob: Es ist nach dem Unterricht!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich, wer sonst? Und ich hab' auch allen Grund, mich über dämliche Sterne aufzuregen, weil du auch einer bist.<br>  
(Schüler kommen und schreien: Prügeln! Prügeln!.)<br>
+
'''Patrick''': „Nach dem Unterricht bist du fällig!<br>  
Patrick: Ich seh' keinen, der sich prügelt, und du?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Es ist nach dem Unterricht!<br>  
SpongeBob: Die reden über uns, wir sollen uns prügeln!<br>  
+
: (''Ein Haufen anderer Schüler kommt dazu.'')<br>
Patrick: So, na dann machen wir das mal!<br>  
+
'''Schüler''': „Prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln,…!“<br>
(Sie schlagen wild um sich, bis die Schüler verchwinden und Mrs. Puff auftaucht.)<br>
+
'''Patrick''': „Ich seh’ keinen, der sich prügelt, und du?<br>  
Mrs. Puff: Was ist hier für ein Radau? Ich höre?<br>  
+
'''SpongeBob''': „Die reden über uns, wir sollen uns prügeln!<br>  
Patrick: Wir beide haben uns bloß geprügelt.<br>  
+
'''Patrick''': „So, na, dann machen wir das mal!<br>  
Mrs. Puff: Was? Geprügelt? Ich hätte nie gedacht, das ich das ein mal sagen muss. SpongeBob Schwammkopf, hiermit verurteile ich dich und deinen Freund...<br>
+
: (''Sie schlagen wild um sich, allerdings fuchteln sie nur in der Luft herum.'')
(Das Licht geht aus, und Mrs. Puff wird von unten beleuchtet.)<br>
+
'''Schüler''': „Mann, ist das peinlich…“<br>
Mrs. Puff: ...zum Straf-Nachsit zen!<br>
+
: (''Die Schüler verschwinden gelangweilt und Mrs. Puff kommt dazu.'')
SpongeBob & Patrick: Straf-Nachsitzen?<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Was ist hier für ein Radau?! Ich höre?<br>  
Mrs. Puff: Möge Neptun euren Seelen gnädig sein!<br>  
+
'''Patrick''': „Wir beide haben uns bloß geprügelt.<br>  
(Sie schaltet die Taschenlampe aus, mit der sie sich beleuchtet hat. Dann, im Klassenraum.)<br>
+
'''Mrs. Puff''': „Was? Geprügelt? Ich hätte nie gedacht, dass ich das einmal sagen muss: SpongeBob Schwammkopf, hiermit verurteile ich dich und deinen Freund…“<br>
SpongeBob: So schnell kann man also von einer guten Nudel zu 'nem faulem Ei werden. Und da ist nur der doofe Patrick dran Schuld. Ich hasse dich, Doofman!<br>  
+
: (''Das Licht geht aus, und Mrs. Puff wird dramatisch von unten beleuchtet.'')<br>
Patrick: Ich hasse dich noch mehr.<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „…zum Strafnachsitzen!<br>
SpongeBob: Ich hasse dich überhaupt und ganz doll!<br>  
+
'''SpongeBob und Patrick''': „Strafnachsitzen?<br>  
Patrick: Tja, und ich würde dich hassen, wenn ich dich gar nicht hassen würde!<br>  
+
'''Mrs. Puff''': „Möge Neptun euren Seelen gnädig sein!<br>  
SpongeBob: Ich würde dich sogar hassen, wenn's sinnvoll wär.<br>  
+
: (''Sie schaltet die Taschenlampe aus, mit der sie sich selbst beleuchtet hat.'')
Patrick: Ich würde dich sogar hassen, wenn du ich wärst. So schlimm hass' ich dich.<br>  
+
 
SpongeBob: Ich würde dich sogar hassen, wenn..ehm. Ich würd' dich sogar hassen, wenn die Glühbirne, die Rüdiger am leben erhält ausgehen würde!<br>  
+
==Bootsfahrschule/Klassenzimmer==
(Die Birne geht aus.)
+
'''SpongeBob''': „So schnell kann man also von ’ner guten Nudel zu ’nem faulem Ei werden. Und da ist nur der doofe Patrick dran Schuld. (''dreht sich zu Patrick um, der weiter hinten sitzt'') Ich hasse dich, Doofmann!<br>  
SpongeBob: Eah?<br>  
+
'''Patrick''': „Ich hasse dich noch mehr!“<br>  
(Das Ei friert ein.)<br>
+
'''SpongeBob''': „Ich hasse dich überhaupt und ganz doll!<br>  
SpongeBob: Es tut mir Leid, dass ich dich dähmlicher Stern genannt hab!<br>  
+
'''Patrick''': „Tja, und ich würde dich hassen, wenn ich dich sogar nicht hassen würde!<br>  
Patrick: Es tut mir Leid, dass du wegen mir Ärger hast, und dass du ganz hinten sitzen musst, und dass du'n gute Nudel-Stern verloren hast!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich würde dich sogar hassen, wenn’s sinnvoll wär.<br>  
SpongeBob: Es tut mir Leid, dass deine Entschuldigung so lange is t.<br>
+
'''Patrick''': „Ich würde dich sogar hassen, wenn du ich wärst. So schlimm hasse ich dich.<br>  
Patrick: Mir auch, und jetzt retten wir Rüdiger!<br>  
+
'''SpongeBob''': „Ich würde dich sogar hassen, wenn… ähm… Ich würd’ dich sogar hassen, wenn die Glühbirne, die Rüdiger am Leben erhält, ausgehen würde!<br>  
SpongeBob: Ich halte ihn warm und du holst 'ne Glühbirne aus dem Vorratsraum!<br>  
+
: (''Die Birne geht tatsächlich aus.'')
Patrick rennt in den Vorratsraum.<br>
+
'''SpongeBob''' (''erschrocken''): „Haah?<br>  
Patrick: Ah, Glühbirne!<br>
+
: (''Das Ei fängt zuerst an zu zittern, dann schneit es in Rüdigers Käfig und schließlich friert das Ei sogar ein, schlussendlich sind SpongeBob und Patrick den Tränen nahe.'')<br>
(Dort ist ein ganzer Berg von Glühbirnen.)<br>
+
'''SpongeBob''': „Es tut mir leid, dass ich „dämlicher Stern“ zu dir gesagt hab’!<br>  
Patrick: Wer sagt's denn? Aber warum muss die nur so weit weg sein?  
+
'''Patrick''': „Es tut mir leid, dass du wegen mir Ärger hast, und dass du ganz hinten sitzen musst, und dass du ’n gute Nudel-Stern verloren hast, und-“<br>  
Er klettert den Glühbirnenberg rauf zu der Glühbirne in der Lampe, nimmt sie und verschwindet, inzwischen hält SpongeBob das Ei warm.<br>
+
'''SpongeBob''': „Es tut mir leid, dass deine Entschuldigung so lang ist!“<br>
SpongeBob: Ou, wo steckt er denn nur? Ach, vergiss' es. Ich muss Rüdiger irgendwie warm halten.<br>  
+
'''Patrick''': „Mir auch, und jetzt retten wir Rüdiger!<br>  
SpongeBob und Patrick rennen unbewusst auf sich zu und knallen zusammen. Das Ei und die Birne fliegen in die Luft.<br>
+
'''SpongeBob''': „Ich halte ihn warm und du holst ’ne Glühbirne aus dem Vorratsraum!<br>
SpongeBob: Die Glühbirne! Ohne ihre Wärme muss Rüdiger sterben!  
+
 
Patrick: Rüdiger! Ohne ihn hat die Glühbirne nichts zum warm halten!<br>
+
==Bootsfahrschule/Vorratsraum==
(SpongeBob und Patrick fangen das Ei und die Glühbirne.)<br>
+
'''Patrick''': „“Ah, Glühbirnen! (''er sieht einen riesigen Berg Glühbirnen.'') Wer sagt’s denn? Aber warum muss die nur so weit weg sein?“ <br>
SpongeBob: Wir haben's geschafft, wir haben Rüdiger das Leben gerettet!<br>  
+
: (''Er guckt nach oben zu der leuchtenden Glühbirne in der Lampe und beginnt, nach oben zu klettern.'')
Mrs. Puff: Gut gemacht, Jungs! Ich hab alles durch meine Halb-durchguck-Tafel gesehen. Euer Teamwork hat mich tief beeindruckt. Ich habe beschlossen, jedem von euch einen goldenen Stern zu geben, auch wenn mir nicht klar ist, was die Rettung eines Eis mit der Bootsfahrschule zu tun hat...<br>  
+
 
Patrick: Bootsfahrschule? Ich dachte, das wär 'n Spanisch-Kurs. Bis dann, SpongeBob, bis dann, dicke fette blöde Kuh!<br>  
+
==Bootsfahrschule/Klassenzimmer==
(Das Ei schlüpft)<br>
+
: (''Inzwischen hält SpongeBob das Ei warm.'')
Rüdiger: Hey, macht's Licht aus!.<br>
+
[[Datei:53a Rüdiger.jpg|thumb|200px|Rüdiger © Viacom]]
 +
'''SpongeBob''': „Oh, wo steckt er denn nur? Ach, vergiss’ es. Ich muss Rüdiger irgendwie warm halten.<br>  
 +
: (''SpongeBob und Patrick rennen aufeinander zu und stoßen zusammen. Das Ei und die Glühbirne fliegen in die Luft.'')<br>
 +
'''SpongeBob''': „Die Glühbirne! Ohne ihre Wärme muss Rüdiger sterben!“<br>
 +
'''Patrick''': „Rüdiger! Ohne ihn hat die Glühbirne nichts zum Warmhalten!<br>
 +
: (''SpongeBob und Patrick fangen das Ei und die Glühbirne, schrauben die Glühbirne in die Lampe und legen das Ei wieder in den Eierbecher.'')<br>
 +
'''SpongeBob''': „Wir haben’s geschafft, wir haben Rüdiger das Leben gerettet!<br>  
 +
'''Mrs. Puff''' (''erscheint hinter der Tafel''): „Gut gemacht, Jungs! Ich hab alles durch meine Halbdurchguck-Tafel gesehen. Euer Teamwork hat mich tief beeindruckt. Ich habe beschlossen, jedem von euch einen goldenen Stern zu geben! Auch wenn mir nicht klar ist, was die Rettung eines Eis mit der Bootsfahrschule zu tun hat…“<br>  
 +
'''Patrick''' (''erstaunt''): „Bootsfahrschule? Ich dachte, das wär ’n Spanisch-Kurs! Bis dann, SpongeBob! Bis dann, dicke fette blöde Kuh!<br>  
 +
: (''Das Ei schlüpft.'')<br>
 +
'''Rüdiger''': „Hey, macht’s Licht aus!<br>
 +
 
 +
{{Mitschriften/Staffel 3}}
 +
{{C}}
 
[[Kategorie:Mitschrift]]
 
[[Kategorie:Mitschrift]]
 +
[[Kategorie:Episodenmitschriften/3. Staffel]]

Aktuelle Version vom 11. Oktober 2017, 19:12 Uhr

Achtung! Diese Episodenmitschrift wurde noch nicht Korrektur gelesen. Hier erfährst du, wie du dich an der Korrektur beteiligen kannst.

Vorherige Episodenmitschrift Episodenartikel Nächste Episodenmitschrift
Blaubarschbube rebelliert Der neue Mitschüler Moby Muschel



Der neue Mitschüler © Viacom

Charaktere:

[Bearbeiten] SpongeBobs Haus

(SpongeBob’s Nebelhorn tutet und SpongeBob wacht auf.)

SpongeBob: „Zeit für die Bootsfahrschule! Lass es krachen, Gary!“

(Gary betätigt einen Knopf, der SpongeBob durch die Luft schleudert. Währenddessen trinkt er Tee, isst Toast, den Gary frisch toastet, landet in seiner Hose, die Gary ihm zuwirft und kommt schließlich genau in der Mitte einer Zielscheibe, die Gary auf den Boden malt, auf.)

SpongeBob: „Tadaaa! Schönes Ding, alter Freund und Kupferstecher. Der Toast hätte ein Spürchen dunkler sein können. Bis balde!“

(Er öffnet die Tür. Patrick steht davor.)

Patrick: „Hallo SpongeBob. Lust auf Quallenfischen?“
SpongeBob: „Ich kann heute leider nicht, ich habe Schule.“
Patrick: „Aber was mach ich denn, wenn du den ganzen Tag Schule hast?“
SpongeBob: „Keine Ahnung, was tust du denn sonst so, wenn ich weg bin?“
Patrick: „Warten, bis du wieder da bist!“
SpongeBob: „Momentchen mal, ich hab’ ’ne Idee! Du könntest mich doch auch einfach begleiten.“
Patrick: „Das ist ’n echt toller Vorschlag.“
SpongeBob: „Wir beide zusammen in der Schule als Klassenkameraden. Stell dir das vor!“

Patrick stellt sich ein Klassenfoto vor © Viacom
(Patrick stellt sich und SpongeBob auf einem Klassenfoto zwischen „echten“ Menschen vor.)

Patrick: „Oh, wow!“

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Flur

SpongeBob: „Mach dich auf was gefasst: Gleich geht’s mitten hinein, in die abenteuerlichste akademische Achterbahnfahrt deines Lebens!“
Patrick: „Hehehehe… Und keine Schlange!“
SpongeBob: „Sehe und staune! Der Wandelgang des Wissens.“
SpongeBob: „Und hier ist das Trinkbecken des Wissens.“
SpongeBob: „Und das hier sind die Spinde des Wissens.“
Patrick: „Und das ist die Treppe des Wissens, stimmt’s?“
SpongeBob: „Nein, das ist nur ’ne Treppe. Das hier ist nämlich die Treppe des Wissens.“

(Auf dem Gang.)

Patrick: „Wo sind denn die anderen?“
SpongeBob: „Keine Ahnung, wahrscheinlich zuhause. Die Schule fängt nicht vor 9 an.“

(Patrick schaut auf die Uhr.)

Patrick: „20 nach 6? Aber hast du nicht gesagt, du wärst spät dran?“
SpongeBob: „Spät dran, um früh dran zu sein.“
Patrick: „Sekunde! … Seit wann trag' ich eigentlich ’ne Uhr?“

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Klassenzimmer

SpongeBob neben dem Gute-Nudel-Brett © Viacom

SpongeBob: „Und hier ist das Zimmer, das am meisten Klasse hat: Das Klassenzimmer!“
Patrick: „Ui!“
SpongeBob: „Das ist die Tafel, die Kelle, mit der wir aus dem Brunnen des Wissens trinken!“
Patrick: „Aaau!“
SpongeBob: „Und jeder Schluck wird hier verzeichnet, auf dem Gute-Nudel-Brett.“
Patrick: „Hä? Oh, ’tschuldigung! Ohhhh!“
SpongeBob: „Anwesenheit, Schönschrift, Ranzenhygiene für Anfänger und für Fortgeschrittene. Ich schreib dich dazu, damit du auch Gute-Nudel-Sterne sammeln kannst.“

(SpongeBob schreibt Patricks Namen auf das Brett.)

SpongeBob: „So, da steht er schon.“
Patrick: „Aber so viele Sterne wie du hast, so gut werd’ ich nie sein.“
SpongeBob: („bescheiden“) „Ach was, ich bin auch nicht anders als die anderen, ganz egal wie viele Sterne ich habe…“
SpongeBob (räuspert sich und sagt mit hoher Stimme): „74!“
Patrick (erschrocken): „Wer war das?“

Das Wissenschaftsprojekt © Viacom
(Patrick zeigt auf ein Ei.)

Patrick: „War er das?“
SpongeBob: „Wohl kaum, das ist Rüdiger, unser Wissenschaftsprojekt.“
Patrick: „Und was lehret er uns?“
SpongeBob: „Das Allerwichtigste: Den unschätzbaren Wert des Lebens. Rüdigers Schale repräsentiert den schmalen GraT zwischen Leben und Tod, wenn man hinter dem Steuer eines Bootes sitzt. Die Glühbirne repräsentiert das Wissen, und ohne ihre Wärme und Energie würde Rüdiger nach kurzer Zeit sterben.“

(Patrick schaltet immer wieder das Licht an und aus)

Patrick: „Tod, Leben, Tod, Leben, Tod, Leben, Tod, Leben, Tod…“
SpongeBob: (vorwurfsvoll) „Patrick!“
Patrick: „’Tschuldigung…“
SpongeBob: „Das Beste am Früh-dran-sein ist, dass man nahe am Lehrer sitzt. Na, und wo sitzt wohl ein guter Mitschüler?“

(Patrick springt in einen Schreibtischstuhl hinein.)

Patrick: „Ich bin lernwillig!“
SpongeBob: „Ich sag’ dir, das wird so klasse!“

(SpongeBob und Patrick kichern voller Vorfreude.)
(Dann, um 9 Uhr.)

Mrs. Puff: „Guten Morgen zusammen, mein Name ist Mrs. Puff. Ich sage das deswegen, weil wir heute einen neuen Schüler begrüßen dürfen.“

(Mrs. Puff geht zu Patricks Tisch.)

Mrs. Puff: „Junger Mann, steh doch bitte auf und stell dich deinen Mitschülern vor.“
Patrick (schaut nach hinten, und fragt SpongeBob): „Mit wem redet denn das dicke Mädel?“
SpongeBob (flüstert zurück): „Na, mit dir! Sie ist die Lehrerin!“
Patrick: „Ohh!“
Mrs. Puff: „Komm schon, verrate der Klasse deinen Namen. Du musst nicht nervös sein.“

(Patrick steht auf, dabei nimmt er den Stuhl mit, in dem er festklemmt.)

Patrick (wird nervös): „Ähh… Äääh…“
Mrs. Puff: „Wir wollen nur wissen, wie du heißt.“
Patrick: „Äääh… Ääääh… Äääh… 24!“

(Die Klasse beginnt schallend zu lachen.)

Mrs. Puff (zu sich selbst): „Na toll, schon wieder so ein Genie…“
Patrick (setzt sich wieder neben SpongeBob): „Hehehe… Ja. Wieso lachen die denn alle?“
SpongeBob: „Lag’ wohl irgendwie in der Luft…“
Patrick: „Oh… Gahahahaha!“
Mrs. Puff: „Heute beschäftigen wir uns mit dem Abbiegen.“
Patrick (zu SpongeBob): „24…“

(SpongeBob und Patrick lachen.)

SpongeBob (zu Patrick): „Hey, weißt du was?“
Patrick: „Was?“
SpongeBob: „Ich weiß noch was Witzigeres als 24.“
Patrick: „Achja, was denn?“

(Die beiden kichern wieder.)

SpongeBob: „25!“

(Sie können sich das Lachen kaum mehr unterdrücken.)

Mrs. Puff: „Jetzt reicht’s aber! Junger Mann, heute ist dein erster Tag, also belasse ich’s bei einer Warnung. Was dich angeht, SpongeBob: Ich erwarte mehr von einer guten Nudel, also pass’ besser auf!“
SpongeBob: „Ja, Mrs. Puff.“

(Mrs. Puff geht zurück zum Pult.)

Mrs. Puff: „Nun denn, Abbiegen. Was jeder Fahrer wissen muss: Beim Abbiegen ist wichtig, mindestens 15 Meter vorher…“

Patricks Zeichnung von Mrs. Puff © Viacom
(Währenddessen wirft Patrick SpongeBob einen Zettel zu, auf den er eine Karikatur von Mrs. Puff gezeichnet hat.)

SpongeBob: „Huuh? Dicke fette blöde Kuh? Patrick, so geht das nicht, sie ist die Lehrerin!“
Mrs. Puff: „Ich höre ‘Lehrerin’?“

(SpongeBob schreit, als Mrs. Puff ihm den Zettel aus der Hand reißt.)

Mrs. Puff: „Was? Ich?“

(Sie verwandelt sich in die Karikatur.)

Mrs. Puff: „Als ob ich so aussehen würde!

(Sie verstaut den Brief in einem Fach im Pult zwischen weiteren Karikaturen.)

Mrs. Puff: „SpongeBob, ich nehme an, du kennst die Bestrafung für 2 Störungen des Unterrichts!“

(Sie holt einen kleinen Schaber hervor.)

SpongeBob: „Neihein!“
Mrs. Puff: „Es tut mir wirklich sehr leid, aber wenn jemand den Wunsch hat, eine gute Nudel zu sein, sollte er sich auch benehmen wie eine gute Nudel!“
SpongeBob: „Ich bin ’ne gute Nudel, ich bin ’ne gute Nudel!“
Mrs. Puff: „Du bekommst den Stern wieder, wenn du ihn verdienst.“

(Sie geht langsam mit dem Schaber an einen der Sterne heran.)

SpongeBob: „NEHEHEIN!“
(Sie zieht ihn langsam ab, SpongeBob wackelt mit dem Stuhl.)
SpongeBob: „Neiheiheiheihein!“

(Er haut den Kopf mehrmals auf den Tisch und sein Kopf dreht sich.)

SpongeBob: „Nein! Nein, nein!“

(Mrs. Puff hat den Stern abgezogen und SpongeBob fällt in Ohnmacht.)

Patrick: „Mrs. Puff, ist jetzt Pause?“
Mrs. Puff: „Das reicht! Ich hab jetzt genug von deinem Unsinn. Schnapp’ dir deine Sachen, und setz’ dich in den letzten Stuhl, ganz hinten im Klassenzimmer!“
SpongeBob: „Aber… Ich… Wieso denn?“
Mrs. Puff: „Weil die dicke fette blöde Kuh es so will. Los jetzt!“

(SpongeBob steht auf und geht traurig an Patrick vorbei.)

SpongeBob (zu Patrick): „Vielen Dank auch, Patrick.“
Patrick: „Gern geschehen, Kumpel!“

(SpongeBob geht ganz nach hinten an das dunkle, vollgekritzelte, schmutzige Ende des Klassenzimmers.)

SpongeBob: „Vielleicht kann ich ja auch von hier aus ’ne gute Nudel sein.“

(Er setzt sich hin.)

Mrs. Puff: „Also, wie bereits erwähnt: Beim Linksabbiegen…“
SpongeBob: „Ich hör hier fast gar nichts! Welche Schüler sitzen eigentlich normalerweise hier rum?“

(SpongeBob schaut auf seinen Tisch und liest einen dahingekritzelten Satz ab.)

SpongeBob: „Schule ist für Deppen? Oje, ich bin ein Depp!“
Patrick (dreht sich zu SpongeBob um): „Psst, SpongeBob?“
SpongeBob (schaut demonstrativ weg): „Ich werd’ ihn einfach ignorieren.“
Patrick: „Psst, SpongeBob, guck hier her!“
SpongeBob: „Ich guck auf keinen Fall in seine Richtung!“
Patrick: „Psst, SpongeBob! (er wirft eine Papierkugel nach ihm) Psst, SpongeBob! (er wirft ein Buch nach ihm) SpongeBob! (er kaut Papier und schießt es durch einen Strohhalm auf SpongeBob) SpongeBob!“ (dieser reagiert immer noch nicht, also beschießt Patrick sein ganzes Gesicht mit nassem Papier.)
Patrick: „SpongeBob? Psst! Guck hierher! Ich muss dir was ganz Dringendes sagen. Was unheimlich Wichtiges!“
SpongeBob (genervt): „Was?!“
Patrick: „Hi.“
SpongeBob: „HI?!“ (er schnauft wütend)

(Mrs. Puff steht plötzlich neben SpongeBob.)

Mrs. Puff: „Vielleicht würde dir eine kleine Pause gut tun.“

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Flur

Patrick: „Hey, Kumpel. War richtig lustig da drin, richtig lustig, haha!“

(SpongeBob knallt wütend seinen Spind zu.)

SpongeBob: „Ich fand das gar nicht lustig, was du da drin gemacht hast! Wegen dir hab ich Ärger, wegen dir muss ich hinten sitzen, wegen dir hab’ ich ’n gute Nudel-Stern verloren!“
Patrick: „Wer regt sich denn wegen ’nem dämlichen Stern auf?“
SpongeBob: „Ich, wer sonst? Und ich hab' auch allen Grund, mich über dämliche Sterne aufzuregen, weil du auch einer bist.“
Patrick: „Nach dem Unterricht bist du fällig!“
SpongeBob: „Es ist nach dem Unterricht!“

(Ein Haufen anderer Schüler kommt dazu.)

Schüler: „Prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln, prügeln,…!“
Patrick: „Ich seh’ keinen, der sich prügelt, und du?“
SpongeBob: „Die reden über uns, wir sollen uns prügeln!“
Patrick: „So, na, dann machen wir das mal!“

(Sie schlagen wild um sich, allerdings fuchteln sie nur in der Luft herum.)

Schüler: „Mann, ist das peinlich…“

(Die Schüler verschwinden gelangweilt und Mrs. Puff kommt dazu.)

Mrs. Puff: „Was ist hier für ein Radau?! Ich höre?“
Patrick: „Wir beide haben uns bloß geprügelt.“
Mrs. Puff: „Was? Geprügelt? Ich hätte nie gedacht, dass ich das einmal sagen muss: SpongeBob Schwammkopf, hiermit verurteile ich dich und deinen Freund…“

(Das Licht geht aus, und Mrs. Puff wird dramatisch von unten beleuchtet.)

Mrs. Puff: „…zum Strafnachsitzen!“
SpongeBob und Patrick: „Strafnachsitzen?“
Mrs. Puff: „Möge Neptun euren Seelen gnädig sein!“

(Sie schaltet die Taschenlampe aus, mit der sie sich selbst beleuchtet hat.)

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Klassenzimmer

SpongeBob: „So schnell kann man also von ’ner guten Nudel zu ’nem faulem Ei werden. Und da ist nur der doofe Patrick dran Schuld. (dreht sich zu Patrick um, der weiter hinten sitzt) Ich hasse dich, Doofmann!“
Patrick: „Ich hasse dich noch mehr!“
SpongeBob: „Ich hasse dich überhaupt und ganz doll!“
Patrick: „Tja, und ich würde dich hassen, wenn ich dich sogar nicht hassen würde!“
SpongeBob: „Ich würde dich sogar hassen, wenn’s sinnvoll wär.“
Patrick: „Ich würde dich sogar hassen, wenn du ich wärst. So schlimm hasse ich dich.“
SpongeBob: „Ich würde dich sogar hassen, wenn… ähm… Ich würd’ dich sogar hassen, wenn die Glühbirne, die Rüdiger am Leben erhält, ausgehen würde!“

(Die Birne geht tatsächlich aus.)

SpongeBob (erschrocken): „Haah?“

(Das Ei fängt zuerst an zu zittern, dann schneit es in Rüdigers Käfig und schließlich friert das Ei sogar ein, schlussendlich sind SpongeBob und Patrick den Tränen nahe.)

SpongeBob: „Es tut mir leid, dass ich „dämlicher Stern“ zu dir gesagt hab’!“
Patrick: „Es tut mir leid, dass du wegen mir Ärger hast, und dass du ganz hinten sitzen musst, und dass du ’n gute Nudel-Stern verloren hast, und-“
SpongeBob: „Es tut mir leid, dass deine Entschuldigung so lang ist!“
Patrick: „Mir auch, und jetzt retten wir Rüdiger!“
SpongeBob: „Ich halte ihn warm und du holst ’ne Glühbirne aus dem Vorratsraum!“

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Vorratsraum

Patrick: „“Ah, Glühbirnen! (er sieht einen riesigen Berg Glühbirnen.) Wer sagt’s denn? Aber warum muss die nur so weit weg sein?“

(Er guckt nach oben zu der leuchtenden Glühbirne in der Lampe und beginnt, nach oben zu klettern.)

[Bearbeiten] Bootsfahrschule/Klassenzimmer

(Inzwischen hält SpongeBob das Ei warm.)
Rüdiger © Viacom

SpongeBob: „Oh, wo steckt er denn nur? Ach, vergiss’ es. Ich muss Rüdiger irgendwie warm halten.“

(SpongeBob und Patrick rennen aufeinander zu und stoßen zusammen. Das Ei und die Glühbirne fliegen in die Luft.)

SpongeBob: „Die Glühbirne! Ohne ihre Wärme muss Rüdiger sterben!“
Patrick: „Rüdiger! Ohne ihn hat die Glühbirne nichts zum Warmhalten!“

(SpongeBob und Patrick fangen das Ei und die Glühbirne, schrauben die Glühbirne in die Lampe und legen das Ei wieder in den Eierbecher.)

SpongeBob: „Wir haben’s geschafft, wir haben Rüdiger das Leben gerettet!“
Mrs. Puff (erscheint hinter der Tafel): „Gut gemacht, Jungs! Ich hab alles durch meine Halbdurchguck-Tafel gesehen. Euer Teamwork hat mich tief beeindruckt. Ich habe beschlossen, jedem von euch einen goldenen Stern zu geben! Auch wenn mir nicht klar ist, was die Rettung eines Eis mit der Bootsfahrschule zu tun hat…“
Patrick (erstaunt): „Bootsfahrschule? Ich dachte, das wär ’n Spanisch-Kurs! Bis dann, SpongeBob! Bis dann, dicke fette blöde Kuh!“

(Das Ei schlüpft.)

Rüdiger: „Hey, macht’s Licht aus!“

← Staffel 2 Mitschriften – Staffel 3 Staffel 4 →
41a 41b 42a 42b 43a 43b 44a 44b 45a 45b 46a 46b 47a 47b 48a 48b 49a 49b 50a 50b
51 52a 52b 53a 53b 54 55a 55b 56a 56b 57a 57b 58a 58b 59 60a 60b


Bitte beachte, dass die Inhalte dieser Seite nicht unter der GNU Free Documentation License stehen, sondern die Rechte mehrheitlich bei der Deutschen Synchron Filmgesellschaft mbH & Co. liegen. Die Texte – auch auszugsweise – darfst du nicht ohne deren Genehmigung vervielfältigen.

Namensräume

Varianten
Aktionen
Navigation
SpongePedia
SpongeBob
Spin-Off
Werkzeuge
In anderen Sprachen