Episodenmitschrift: Lizenz zum Mixen

Version vom 28. März 2017, 16:33 Uhr

Dieser Artikel bzw. Abschnitt wird zurzeit von PatrickFan und Spongebob537 bearbeitet.
Um Bearbeitungskonflikte zu vermeiden, nimm bitte in dieser Zeit keine Änderungen am Artikel vor, du kannst aber Verbesserungsvorschläge auf die Diskussionsseite schreiben.
Bitte entferne diesen Baustein nicht, sondern warte, bis PatrickFan oder Spongebob537 seine Bearbeitung abgeschlossen und den Baustein selbst entfernt hat.

Charaktere:

• SpongeBob Schwammkopf
• Mr. Krabs
• Captain Frostbecher
• Harold
• Fische der Milchshake-Akademie
  • Gelber Schüler
  • Lilaner Schüler

In der Krossen Krabbe

In der Küche

(SpongeBob brät Burger. Thaddäus reicht ihm einen Zettel mit einer Bestellung)

SpongeBob: „Noch eine Bestellung? Okay. Auf geht’s, Wendy. Gleich grillen wir die nächste goldbraune saftige Kraboule... Doppeldip-Milchshake? Das habe ich schon ’ne Weile lang nicht mehr gemacht.“

(SpongeBob bereitet den Milchshake zu und geht in den Gastraum)

Im Gastraum der Krossen Krabbe

SpongeBob: „Bestellung ist fertig!“

(SpongeBob sprüht Sahne auf den Milchshake)

SpongeBob: „Ein Doppeldip-Milchshake.“

(Harold ist dabei, einen Schluck vom Milchshake zu trinken)

SpongeBob: „HAAALT! Hätt’ ich fast vergessen: Die Kirsche oben drauf.“

(SpongeBob setzt eine Kirsche auf das Sahnehäubchen)

SpongeBob: „Bitte sehr, mein Herr. Ein perfekter Doppeldip-Milchshake. Na dann, Prost!“
Harold: „Sieht schon mal lecker aus.“

(Harold versucht, den Milchshake zu trinken, schafft es aber nicht, da dieser komplett gefroren ist)

Harold: „Der ist ja gefroren. Walfischdreck! Wie soll ich das bitte trinken?“

(Harold leckt an dem Milchshake wie an einem Eis)

Harold: „Bäh!“

(Harold reißt SpongeBob den Hut vom Kopf, steckt den Milchshake hinein, setzt den Hut wieder auf den Kopf von SpongeBob und haut einmal drauf)

Harold: „Dieser Shake ist einfach ekelhaft. Du hast wahrscheinlich noch nicht mal ’ne Lizenz zum Milchshaken.“
SpongeBob: „’Ne Lizenz zum Milchshaken? Aber natürlich habe ich die! Hier.“

(SpongeBob zeigt seinen Milchshakeautomaten-Bedienschein)

SpongeBob: „Und die ist auch noch gültig bis… Vor sieben Jahren abgelaufen?“
Harold: „Deine Milchshake-Lizenz ist schon vor sieben Jahren abgelaufen? Empörend! Ich will sofort mein Geld zurück!“

(Plötzlich taucht Mr. Krabs auf)

Mr. Krabs: „Hey, Hey, Hey, nicht doch. Wir wollen doch nichts sagen, was wir später mal bereuen, oder? Ich sage Ihnen was. Sie kommen morgen wieder und dann macht Ihnen SpongeBob einen einwandfreien Milchshake.“

(Mr. Krabs führt Harold aus der Krossen Krabbe heraus)

Mr. Krabs: „Hihi. Also dann bis morgen!“

In Mr. Krabs’ Boot

(Mr. Krabs greift sich SpongeBob und wirft ihn in sein Boot)

SpongeBob: „Wohin geht’s denn, Mr. Krabs?“
Mr. Krabs: „Du musst wohl nochmal in die Schule.“

(Seifenblasenszenenwechsel)

Vor der Milchshake-Akademie

(Schüler laufen mit Rucksäcken durchs Bild)

Schüler: „Eins, zwei, drei, vier. Eins, zwei, drei, vier. Eins, zwei, drei, vier.“
Mr. Krabs: „(wirft SpongeBob aus dem Boot) Wir sind da, Min Jung! (man sieht ein riesiges Gebäude) In der Milchshake-Akademie! Weißt du, Min Jung? Die Milchshake-Technologie hat sich weiterentwickelt, seit du das letzte Mal hier warst.“
SpongeBob: „Ich werde mein Bestes geben.“

(Seifenblasenszenenwechsel: SpongeBob steht mit anderen fünf Schülern in einer Reihe)

Gelber Schüler: „Hey! Seht nur: Da oben im Wasser!“

(Man sieht einen muskolösen Mann auf einem Milchshake-Flugzeug stehen, der eine Trompete bläst. Dieser springt vom Flugzeug ab und in die Richtung von SpongeBob und den anderen)

Gelber Schüler: „Ach, also… Ich glaube, er hat gar keinen Fallschirm.“

(Der Mann nimmt zwei Sahnedosen und benutzt diese, um seinen Abprall abzufangen)

Muskulöser Mann: „Rühren, Kadetten! (SpongeBob leckt sich die Sahne aus dem Gesicht) Willkommen in der Milchshake-Akademie! Ich bin euer Ausbilder: Captain Frostbecher! Wir wollen nicht drum herum reden, Jungs. Keiner von euch hat eine Mama hier, die euch die Schlagsahne vom Kinn wischt. Und ich helfe euch nicht dabei, Strohhalme zu knicken. Der einzige Zweck meines Hierseins besteht darin, aus euch wertlosen Guppys irgendwann coole, bis ins Herz hinein tiefgekühlte, eiscremwütige, lizenzierte, milchshakende Guppys zu machen. Aber ihr müsst euch dieser Auszeichnung als würdig erweisen! (zu SpongeBob) Erweist du dich als dessen würdig, Kadett Schwammkopf?“
SpongeBob: „Ja, Sir. Würdig und bereit.“
Captain Frostbecher: „Ach ja? Dann liegt dir die Antwort sicher auf der Zunge: Wie wird dieser Löffel bezeichnet?“
SpongeBob: „Das ist einfach! Ein Eiscremepfannenwender!“

(Alle fangen an zu lachen)

Captain Frostbecher: „Das reicht jetzt! Das, Kadett Schwammkopf, ist ein Portionierer. Die durchschlagskräftigste Waffe im Milchshake-Arsenal. Natürlich weisen die meisten von euch Grundkenntnisse auf. Nun wollen wir mal sehen, was ihr könnt. Kadetten! Abmarsch zu euren milchigen Mischstationen!“

(Alle Schüler bewegen sich außer SpongeBob, welcher still steht)

In der Milchshake-Akademie

(Alle Schüler stehen vor ihren Mischstationen)

SpongeBob: „Ein bisschen mehr Schnickschnack als früher gibt es ja, aber damit komme ich schon klar.“

(SpongeBob versucht, den Milchshake zu mixen, weiß jedoch nicht wie er die Maschine bedienen soll)

SpongeBob: „Auweia!“

(SpongeBob sieht wie erfolgreich die anderen Schüler einen Milchshake mixen. Eine Schülerin gibt Captain Frostbecher ihren Milchshake, welchen dieser probiert)

Captain Frostbecher: „Herrlicher Schmelz und wunderbar cremig im Mund.“

(Captain Frostbecher geht zu SpongeBob, während dieser gerade planlos alle Knöpfe der Maschine drückt)

Captain Frostbecher: „Schwammkopf scheint wieder Probleme zu haben. Erneut? Erkläre uns, was er falsch gemacht hat.“
Lilaner Schüler: „Sir, ja, Sir! Sir, er will das obere Kontrollfeld für die Mixersteuerung verwenden, Sir! Jeder Kadett weiß, dass hier die Telemetriefunktionen sind. Alle Misch- und Einspeisfunktionen sind hier unten, Sir!“
SpongeBob: „Haha. Ja genau. Wie schusselig von mir. Mr. Krabs hat Recht, das Milchshaken ist über die Jahre anders geworden.“

(SpongeBob schafft es, einen Milchshake zu mixen)

Captain Frostbecher: „Sehr gut. Aber wie ist der Geschmack?“

(SpongeBob sprüht Sahne auf den Milchshake und gibt diesen Captain Frostbecher. Beim Versuch, den Milchshake zu trinken, fällt Captain Frostbecher nur ein Eisklotz ins Auge)

Captain Frostbecher: „Wir müssen wohl ganz von vorne anfangen.“

(Seifenblasenszenenwechsel. Alle Schüler stehen beieinander, SpongeBob steht vor Captain Frostbecher)

Captain Frostbecher: „Aufgepasst, Kadett Schwammkopf! Wenn du einen Shake machen willst, musst du verstehen, wie es sich anfühlt, ein Shake zu sein. Und zwar hier, im Shakesimulator. Rein da! Los! Los! Bewegung! Hopp, zwei, drei, vier! Hopp, zwei, drei, vier! Hopp!“

(SpongeBob geht in den Milchshakesimulator. Captain Frostbecher startet die Simualtion)

Captain Frostbecher: „Dieser Schwamm verdient eine Lektion. Deshalb schalte ich auf ausmerzen.“

(Die Schüler sind sichtlich geschockt)

Lilaner Schüler: „Aber Sir, ausmerzen hat noch niemand überlebt.“
Captain Frostbecher: „Ruhe! Er muss etwas lernen, Kadett!“